tag:blogger.com,1999:blog-81990556687525830542024-03-13T14:23:56.621+07:00Education Tech. Kenpedia TeknologiBlog ini berisikan informasi, artikel dan tugas - tugas Sekolah dan Kuliah yang dirangkum secara tepat dan padat. My Blog is important for you. I give you a simple way.Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.comBlogger1057125tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-5443844795633105092013-03-14T22:02:00.001+07:002013-03-14T22:02:15.134+07:00PENGERTIAN MORAL<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
Suatu
istilah yang digunakan untuk menentukan batas-batas dari sifat peran
lain, kehendak,pendapat atau perbuatan yang secara layak dapat dikatakan
benar, salah, baik, atau buruk. Jika pengertian etika dan moral
tersebut dihubungkan satu dengan yang lainya kit adapt mengatakan bahwa
anatra etika dan moral memiliki obyek yang sama yaitu sama-sama membahas
tentang perbuatan manusia untuk selanjutnya di tentukan posisinya baik
atau buruk. Namun demikian dalam hal etika dan moral memiliki perbedaan,
dengan demikian tolak ukur yang digunakan dengan moral untuk mengukur
tingkah laku manusia adalah adat istiadat, kebiasaan, dan lainnya yang
berlaku di masyarakat. Etika dan moral sama artinya tetapi dalam
pemakaian sehari-hari ada sedikit perbedaan. Moral dipakai untuk
perbuatan yang sedang di nilai, sedangkan etika di pakai untuk system
nilai yang ada. Teori moral mencoba memformulasikan suatu prosedur dan
mekanisme untuk pemecahan masalah-masalah etik.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
Terdapat beberapa pendapat apa yang dimaksud dengan moral.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
1.Menurut
kamu Kamus Bahasa Indonesia (Tim Prima Pena) : Ajaran tentang baik
buruk yang di terima umum mengenaik akhlak-akhlak dan budi pekerti,
kondisi mental yang memperngaruhi seseorang menjadi tetap bersemangat,
berani, disiplin, dll.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
2.Ensiklopedia
Pendidikan : Suatu istilah untuk menentukan batas-batas dari
sifat-sifat, corak-corak,maksud-maksud, pertimbangan-pertimbangan, atau
perbuatan-perbuatanyang layak dapat dinyatakan baik/buruk, benar/salah, <span style="font-size: 100%;">Lawannya amoral, </span><span style="font-size: 100%;">Suatu istilah untuk menyatakan bahwa baik-benar itu lebih daripada yang buruk/salah.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
Bila
dilihat dari sumber dan sifatnya, ada moral keagamaan dan moral
sekuler.Moral keagamaan kiranya telah jelas bagi semua orang, sebab
untuk hal ini orangtinggal mempelajari ajaran-ajaran agama yang
dikehendaki di bidang moral.Moral sekuler merupakan moral yang tidak
berdasarkan pada ajaran agamadan hanya bersifat diniawi semata-mata.
Bagi kita umat beragama, tentu moralkeagamaan yang harus dianut dan
bukannya moral sekuler.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
Karma
etik berkaitan dengan filsafat moral maka sebagai filsafat moral, etik
mencari jawaban untuk menentukan serta mempertahankan secara rasional
teori yang berlaku tentang apa yang benar atau salah, baik atau buruk,
yang secara umum dapatdipakai sebagai suatu perangkat prinsip moral yang
menjadi pedoman bagi tindakan manusia.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
Dan
moral diartikan mengenai apa yang dinilainya seharusnya oleh masyarakat
dan etika dapat diartikan pula sebagai moral yang ditujukan kepada
profesi. Oleh karena itu etika profesi sebaiknya juga berbentuk
normatif. </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-85005401498075025212013-03-14T22:01:00.000+07:002013-03-14T22:01:08.335+07:00Membentengi Remaja Dari Krisis Akhlak <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: inherit;">Akhir-akhir
ini setiap hari media televisi menyiarkan beberapa pejabat yang sedang
ditimpa masalah, mulai dari kasus narkoba sampai korupsi. Bahkan ada
juga petinggi sebuah partai yang dijadikan tersangka kasus
korupsi. Melihat perkembangan seperti ini wajah Indonesia tergambar
dengan jelas betapa merosotnya akhlaknya sebagian ummat Islam.
Kemerosotan moral juga terjadi terutama dikalangan remaja. Sementara
pembendungannya masih berlarut-larut dan dengan konsep yang tidak jelas
alias "<b><i>lemot poll</i></b>".</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sebagai publik figur yang (<i>katanya</i>) di anggap banyak orang sebagai "<b><i>panutan</i></b>" kok bisa-bisanya menipu rakyat kecil. Mereka ndak ada bedanya seperti "<b><i>maling</i></b>" yang suka sembunyi-sembunyi mengambil hak orang lain. Hanya saja ke"<b><i>maling</i></b>"an
mereka sedikit rapi dan halus tapi hakikatnya sama. Rusaknya moral ini
menurut saya tidak lepas dari beberapa upaya-upaya niat jahat yang
berasal dari luar yang mana dengan sengaja menebarkan penyakit moral
kepada semua elemen masyarakat khususnya para remaja. </span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Parahnya lagi
dengan kondisi yang seperti ini, aparat dan tokoh masyarakat seolah-olah
enggan ndak mau ngurusi. Mereka malah membela dan memanfaatkan demi
kepentingan pribadinya, akhirnya "<b><i>maling</i></b>" itu tidak tersentuh oleh hukum. Lebih hebat lagi vonis yang di jatuhkan sangat ringan ketimbang "<b><i>maling yang sesungguhnya</i></b>". Miris sekali ketika saya melihat pemberitaan seperti ini di layar televisi, dengan santainya "<b><i>maling</i></b>" tersebut memberikan keterangan yang seolah-olah tidak pernah terjadi.</span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Ya Allah ....
betul-betul sudah akhir jaman, Banyak petinggi yang mukanya sudah tidak
punya malu. Disamping itu banyak pula pemuda yang mengkonsumsi narkoba,
prostitusi merajalela, skandal sex remaja sudah menjadi konsumsi di
dunia maya. Banyak sekali para pemuka agama memberikan petuah-petuah dan
siraman rohani setiap hari, tapi kenapa justru kemerosotan akhlak
remaja makin tinggi ? Apakah ini gejala akan kiamat sudah dekat ?
Mungkin juga....karena saya pernah membaca akhir jaman kondisinya memang
seperti ini.</span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Allah SWT berfirman : <b><i><span style="color: purple;">"Sesungguhnya engkau (wahai Muhammad) berada pada akhlak yang agung "</span></i></b>.(Q.S Al-Qolam :4) Rasulullah SAW sendiri bersabda : <b><i><span style="color: purple;">"Aku diutus untuk menyempurnakan Akhlak"</span></i></b>. Lebih dari itu beliau menempatkan muslim yang paling tinggi derajatnya adalah yang paling baik akhlaknya. <b><i><span style="color: purple;">"Sesempurna-sempurna iman seseorang mukmin adalah mereka yang paling bagus akhlaknya"</span></i></b> (H.R Muslim)</span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Begitu pentingnya akhlak bagi generasi muda, sangat tepat jika kita kembali merenungi Ayat dan Hadits diatas.</span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: blue;"><b><i>"Suatu bangsa sangat ditentukan kualitas akhlak-nya, jika akhlak sudah rusak hancurlah bangsa tersebut." </i></b></span></span></blockquote>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<span style="font-family: inherit;">
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Sebetulnya kita
masih berpeluang jika kita bersungguh-sungguh untuk membentengi
generasi muda dari kemerosotan akhlak, yaitu dengan cara meramaikan
masjid-masjid, membimbing putra-putri dalam pergaulan sehari-hari,
memberikan rasa tanggung jawab untuk menunaikan sholat dan kegiatan
keagamaan dan lain-lain. Insya Allah rumah tangga kita khususnya dan
negara kita umumnya di jauhkan dari berbagai cobaan dan yang pasti Allah
Swt akan memberikan Hidayah Nya kepada kita.</span></div>
<span style="font-family: inherit;"></span><br />
<br />
Source : http://sweet-myheart.blogspot.com/2013/02/membentengi-remaja-dari-krisis-akhlak.html</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-33685090944336478772013-03-14T21:58:00.001+07:002013-03-14T21:58:09.530+07:00Membentengi anak dengan moral <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Ibu Aspira, Sda : kank hari, bagaimana membentengi anak dengan pendidikan moral dan adakah sekolahnya ?<br /><br />Kank
Hari : Sekolah moral , semestinya produk /outpu t sekolah umum itu
secara otomatis menghasilkan lullusan yang bermoral , karena filosofi
persekolahan bukan cuma mengajar tapi juga mendidik. Hanya kenyataannya
yang seperti ibu lihat dan rasakan sampai dengan saat ini ?<br /><br />Jika
ibu ingin membekali moral anak , diawali dengan memberi contoh tentang
arti moral itu dalam kehidupan sehari harii. Mulailah hanya mengerjakan
perbutan -perbuatan yang benar menurut keyakinan yang anda peluk.
Selanjutnya ajak anak merasakan bagaimana nikmat dan indahnya memegang
kebenaran meski jalannya pahit dan berliku. Berbanggalah karena anda
berpihak pada keyakinan tentang kebenaran. Ambil contoh , tegakkan
kejujuran dan memiliki rasa malu tidak melaksanakan kewajiban dalam
keluaraga. Ini yang disebut pelatihan moral melalui <span style="font-style: italic;">Self integrity</span>.<br /><br />Miliki
komitmen kuat pada keputusan yang sudah dibuat bersama berdasar asas
demokratis kekeluargaaan, misalnya tidak boleh ada kata kata keras dan
kasar dirumah . jadikan keputusan itu sebagai komitmen system nilai
didalam keluarga. Siapaun harus taat melaksanakannya tanpa terkecuali.
Dengan demikian anak terbiasa dan terlatih untuk menepati janji secara
konsisten.<br /><br /> Moral juga berarti kepatutan , karena itu sering
justru polusi moral datangnya dari luar rumah. Banyak contoh pejabat
sebagai penegak moral pun terlibat perbuatan yang mencederai moral.
Teman sebaya dan mahasiswa sebagai agen moral justru memberi contoh
sebaliknya dsb. Media informasi, mulai dari TV sampai internet pun
membuat anak mengalami<span style="font-style: italic;"> moral ambiguity .</span> <br /><br />Maka
tugas orang tua mengajak anak untuk berani berpendapat menyampaikan
pola pikirnya dalam merespon setiap informasi yang diterimanya. Jangan
dihakimi , disalahkan , atau dipotong pendapatnya . agar mereka bisa
terbuka dengan orang tuanya. Sehingga orang tua mengetahui tingkat
pengambangan dan pemahaman moral anak terhadap dunia luar . Sekaligus
melatih nya <span style="font-style: italic;">to be sensitive the reality.</span><br /><br />
Dalam mendampingi anak mencapai cita citanya . Moral terwujud dalam
kesediaan menjalani proses sukses seperti: tidak curang, fair play dan
taat aturan main. Bimbinglah anak anda untuk memiliki <span style="font-style: italic;">sense of goal.</span><br />Yang
paling penting, muara dari ajaran moral adalah iman dan taqwa . Jadikan
dua aturan itu sebagai benteng terkuat pelajaran moral. Melalui praktek
keseharian dirumah . tunjukan keteladanan anda sebagai orang tua.
Sehingga dapat mempengaruhi anak untuk mengikutinya . selamat mencoba !.<br /><br />
Bangsa ini kedepan akan sangat banyak membutuhkan pemimpin -pemimpin
yang menjunjung tinggi dan meneladankan nilai moral , karena pemimipin
yang cerdas sudah terlalu banyak . Dikarenakan kemajuan pendidikan. !<br />
<br />
Source : http://kasustok.blogspot.com/2009/06/membentengi-anak-dengan-moral.html </div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-82843178480832798152013-03-13T23:41:00.003+07:002013-03-14T00:44:25.637+07:00Tugas Bahasa Inggris Tentang Curriculum Vitae (CV)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;">Curriculum Vitae</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
Personal Details</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Full Name<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:
Muhammad Kennedy Ginting<br />
Sex<span style="mso-tab-count: 2;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Male<br />
Place, Date of Birth<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Surabaya,
October 16, 1994<br />
Nationality<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>:
Indonesia<br />
Height, Weight<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: 165 cm,
53 kg<br />
Health<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>:
Perfect<br />
Religion<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>:
Islam<br />
Address<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>:
Sei Padang Street, No.57, Medan 20154<br />
Mobile<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>:
0877 9222 0100<br />
E-mail<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>:
<a href="mailto:muhammadkennedy001@gmail.com">muhammadkennedy001@gmail.com</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Hobby<span style="mso-tab-count: 3;"> </span>: Blogging</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Ambition<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>: Businessman<br />
<br />
Educational Background<br />
<br />
2000 – 2004<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Hang Tuah II Elementary School,
Medan</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
2004 – 2005<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:
Sidokare Elementary School No.2, Sidoarjo</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
2005 – 2006<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>:
Rawang Barat Elementary School No.33, Padang<br />
2006 – 2009<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Junior High School No.20,
Padang<br />
2009 – 2012<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Senior High School No.6,
Padang<br />
2012 – now<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>: Electrical Engineering <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>at the University of North Sumatera, Medan<br />
<br />
About Me<br />
<br />
<span class="long_text" id="result_box" lang="en" tabindex="-1"><span class="hps">My name is</span> <span class="hps">Muhammad</span> <span class="hps">Kennedy</span> <span class="hps">Ginting</span>, I'm <span class="hps">19 years old</span>, I <span class="hps">was born in</span> <span class="hps">Surabaya</span>. <span class="hps">From birth to</span> <span class="hps">junior high</span>, I used to <span class="hps">change schools</span> <span class="hps">because of</span> <span class="hps">my father's work</span> <span class="hps">assignment</span>. <span class="hps">So</span>, <span class="hps">I should be</span> <span class="hps">moved</span> <span class="hps">as well</span>. <span class="hps">When</span> <span class="hps">junior</span> <span class="hps">grade 2</span> <span class="hps">I</span>'ve <span class="hps">started to try</span> <span class="hps">experimental</span> <span class="hps">electro</span>. <span class="hps">And until</span> <span class="hps">now I am still</span> <span class="hps">doing experiments</span> <span class="hps">in the</span> <span class="hps">field of electronics</span>. <span class="hps">And</span> <span class="hps">now</span> <span class="hps">today,</span> <span class="hps">I attended</span> <span class="hps">club events</span> <span class="hps">ROBOTIKA</span> <span class="hps">student</span> <span class="hps">creativity</span>.<br /><br /><span class="hps">I</span> <span class="hps">love to listen to</span> <span class="hps">music</span><span class="">.</span> <span class="hps">I also</span> <span class="hps">like to play</span> <span class="hps">music, especially</span> <span class="hps">the guitar</span>, although not <span class="hps">so adept</span>. <span class="hps">I</span> <span class="hps">also love to</span> <span class="hps">meet</span> <span class="hps">with anyone</span>. <span class="hps">I always</span> <span class="hps">try to</span> <span class="hps">keep</span> <span class="hps">the promise I made</span>. <span class="hps">I enjoyed</span> <span class="hps">hanging out with</span> <span class="hps">friends.</span> <span class="hps">I also always</span> <span class="hps">try to</span> <span class="hps">resolve</span> <span class="hps">problems on their own</span>. <span class="hps">I also</span> <span class="hps">love to do</span> <span class="hps">new things</span>.<br /><br /><span class="hps">Today</span> <span class="hps">I continue</span> <span class="hps">my</span> <span class="hps">lectures</span> <span class="hps">in</span> <span class="hps">S1</span> <span class="hps">Electrical Engineering University</span> <span class="hps">of North Sumatra</span>. <span class="hps">University of North Sumatra</span> <span class="hps">is</span> <span class="hps">the best</span> <span class="hps">university</span> <span class="hps">in North Sumatra</span>. <span class="hps">I am</span> <span class="hps">proud to</span> <span class="hps">go to</span> <span class="hps">the University.</span></span> <br />
<br />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" /></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-73171204512822662212013-03-13T22:31:00.000+07:002013-03-13T22:31:29.074+07:00Cara Mengukur Berat Badan Ideal<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
BMI atau body mass index seseorang, diukur berdasarkan berat dan
tinggi badan. Perhitungan ini dilakukan untuk mengetahui apakah berat
badan seseorang underweight (di bawah normal), normal, overweight (di
atas normal), atau obese (jauh di atas normal). BMI tidak diukur
berdasarkan jenis kelamin ataupun usia. BMI juga tidak bisa dihitung
jika orang tersebut dalam keadaan hamil, pada olahragawan, dan
anak-anak, karena mereka masih dalam tahap tumbuh kembang.<br /><br />Rumus perhitungan BMI adalah:<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<strong>berat badan : (tinggi badan/100)<sup>2</sup></strong></div>
Sebagai contoh, jika berat badan seseorang 50 kg dan tinggi badannya 160 cm, cara menghitung BMI-nya sebagai berikut:<br />BMI = 50 dibagi (160<span style="font-size: 11.0pt;">/100)<sup>2</sup></span> = 50:2,56 = 19,53<br /><br />Jika
hasil perhitungannya di bawah 17, orang tersebut dikatakan underweight.
Jika angkanya antara 18 hingga 21, maka indeks massa tubuhnya normal.
Jika angkanya di atas 25, orang tersebut overweight, dan jika di atas 29
artinya orang tersebut sudah mengalami obesitas.<br /><br /><strong>Underweight</strong><br />Underweight
atau berat badan dibawah normal bisa disebabkan oleh beberapa hal,
seperti faktor genetik, mengalami penyakit tertentu (misalnya diabetes),
kekurangan nutrisi, atau mengalami gangguan pola makan seperti
anoreksia ataupun bulimia. Agar berat badan bisa kembali normal, hal
pertama yang harus dilakukan ialah mencari apa yang menjadi penyebabnya,
misalnya jika ternyata orang tersebut mengalami anoreksia atau
diabetes, gangguan tersebut harus disembuhkan lebih dulu. <br /><br /><strong>Normal weight</strong><br />Pertahankan
berat badan yang normal dengan menjaga asupan Anda. Konsumsilah
protein, lemak dan karbohidrat secukupnya, perbanyak makan sayuran,
buah, dan banyak minum air putih, setidaknya 8 gelas sehari. Air amat
dibutuhkan, karena 90% tubuh terdiri dari air. Dengan jumlah air yang
cukup, lambung akan merespon dengan memberikan rasa kenyang, sehingga
bisa membantu menekan selera makan. <br /><br />Olahraga dan istirahat yang
cukup juga diperlukan. Istirahat yang baik ialah dengan tidur nyenyak
5-8 jam di malam hari. Jika Anda mendengkur saat tidur atau sering
terbangun, artinya tidur Anda kurang berkualitas. Hindari begadang
karena justru akan membuat tubuh menjadi gemuk, karena metabolisme tubuh
Anda yang seharusnya beristirahat, malah bekerja. <br /><br /><strong>Overweight dan obese</strong><br />Kegemukan
diawali dengan pola makan yang tidak sehat, misalnya terlalu banyak
mengonsumsi makanan yang mengandung protein hewani (seperti daging
merah) dan yang tinggi karbohidrat (seperti nasi, mi, dan pasta). <br />“Lemak
yang menumpuk, terutama di sekitar pinggang, bisa memicu banyak
penyakit, seperti diabetes, tekanan darah tinggi, gangguan kolesterol,
dan asam urat. Penyakit-penyakit tersebut bisa menyebabkan terbentuknya
plak pada pembuluh darah yang akan memicu penyakit jantung koroner”,
ujar dr. Witri Rahmania.<br /><br />Jika Anda mengalami kelebihan berat
badan, segera turunkan secara perlahan dan bertahap. Yang paling penting
adalah dengan menjaga pola makan, yaitu mengurangi karbohidrat,
mengonsumsi lebih banyak serat, banyak minum air putih, dan berolahraga
secara teratur.</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-232076540077297082013-03-12T23:26:00.004+07:002013-03-12T23:26:34.546+07:00Forum Terkenal Di Indonesia<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 21px; text-align: justify;">
<div class="separator" style="background-color: white; border: 0px; clear: both; font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">
Berikut ini adalah <span style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Forum Terkenal Di Indonesia</span> :</div>
<div class="separator" style="background-color: white; border: 0px; clear: both; font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="separator" style="background-color: white; border: 0px; clear: both; font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">
</div>
<ol style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: normal; margin: 0px 0px 13px 28px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<li style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 3px; vertical-align: baseline;"><a href="http://forumbebas.com/" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; color: #1f87ff; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: initial; vertical-align: baseline;">http://forumbebas.com/</a></li>
<li style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 3px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.kaskus.us/" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; color: #1f87ff; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: initial; vertical-align: baseline;">http://www.kaskus.us/</a></li>
<li style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 3px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.indoforum.org/" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; color: #1f87ff; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: initial; vertical-align: baseline;">http://www.indoforum.org</a></li>
<li style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 3px; vertical-align: baseline;"><a href="http://forum.detik.com/" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; color: #1f87ff; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: initial; vertical-align: baseline;">http://forum.detik.com/</a></li>
<li style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 3px; vertical-align: baseline;"><a href="http://forum-indonesia.com/" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; color: #1f87ff; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: initial; vertical-align: baseline;">http://forum-indonesia.com/</a></li>
</ol>
</div>
<div>
<i><br /></i></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-31680219384222189042013-03-12T22:33:00.002+07:002013-03-12T22:33:41.421+07:00Program C tentang Konversi Bilangan Desimal ke Hexadesimal dan Biner Two's Complement<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
/*<br />
Nama Mahasiswa<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>: Muhammad Kennedy<br />
NIM<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>: 120402057<br />
Mata Kuliah<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>: Dasar Pemograman<br />
Departemen<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>: Teknik Elektro<br />
Fakultas<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>: Teknik USU<br />
<br />
*/<br />
<br />
#include <stdio.h><br />
<br />
int main()<br />
{<br />
//deklarasi variabel yang digunakan<br />
int desimal,hasil_bagi;<br />
int angka1,angka2,angka3,angka4,angka5,angka6,angka7,angka8,angka9,angka10;<br />
int angka11,angka12,angka13,angka14,angka15,angka16,angka17,angka18,angka19,angka20;<br />
int angka21,angka22,angka23,angka24,angka25,angka26,angka27,angka28,angka29,angka30;<br />
int angka31,angka32;<br />
<br />
int sisa13, sisa14,sisa15,sisa16,sisa17, sisa18,sisa19,sisa20,sisa21, sisa22,sisa23,sisa24,sisa25,sisa26,sisa27,sisa28,sisa29,sisa30,sisa31,sisa32;<br />
<br />
int sisa12, sisa11,sisa10,sisa9,sisa8, sisa7,sisa6,sisa5,sisa4, sisa3,sisa2,sisa1;<br />
<br />
<br />
<br />
printf("Konversi Bilangan Desimal ke Hexadesimal dan Biner Two's Complement\n");<br />
printf("===================================================================\n");<br />
<br />
printf("Ketik sebuah bilangan bulat desimal (maksimum 9 digit):\n");<br />
scanf("%d", &desimal);//<br />
<br />
<br />
if(desimal < 1000000000)<br />
{<br />
//untuk mengubah bilangan decimal ke hexadecimal menggunakan %.8X, karena hanya 8 digit<br />
printf("Dalam basis 16 (hexadecimal), bilangan tersebut =\n%.8X\n\n", desimal);<br />
<br />
<br />
//convert decimal ke binary<br />
angka1=desimal%2;//1 , memberikan sisa pemebagian<br />
hasil_bagi=desimal/2;//1 , temp = tempat menyimpan sementara nilai pembagian dengan 2<br />
<br />
<br />
angka2=hasil_bagi%2;//1<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;//0<br />
<br />
<br />
angka3=hasil_bagi%2;//0<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;//0<br />
<br />
<br />
angka4=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka5=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka6=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka7=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka8=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka9=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka10=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka11=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka12=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka13=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka14=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka15=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka16=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka17=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka18=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka19=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka20=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka21=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka22=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka23=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka24=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka25=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka26=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka27=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka28=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
<br />
angka29=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka30=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka31=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
angka32=hasil_bagi%2;<br />
hasil_bagi=hasil_bagi/2;<br />
<br />
//untuk mendapatkan one's complement dari bilangan desimal negatif<br />
if(desimal<0)<br />
{<br />
if(angka32==0) // jika digit32 bernilai 0, maka akan di komplemen menjadi 1, begitu seterusnya<br />
{<br />
angka32=1;<br />
//<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka32=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka31==0)<br />
{<br />
angka31=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka31=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka30==0)<br />
{<br />
angka30=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka30 =0;<br />
}<br />
<br />
if(angka29==0)<br />
{<br />
angka29=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka29=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka28==0)<br />
{<br />
angka28=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka28=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka27==0)<br />
{<br />
angka27=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka27 =0;<br />
}<br />
<br />
if(angka26==0)<br />
{<br />
angka26=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka26=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka25==0)<br />
{<br />
angka25=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka25=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka24==0)<br />
{<br />
angka24=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka24=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka23==0)<br />
{<br />
angka23=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka23=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka22==0)<br />
{<br />
angka22=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka22=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka21==0)<br />
{<br />
angka21=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka21=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka20==0)<br />
{<br />
angka20=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka20=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka19==0)<br />
{<br />
angka19=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka19 =0;<br />
}<br />
<br />
if(angka18==0)<br />
{<br />
angka18=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka18=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka17==0)<br />
{<br />
angka17=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka17=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka16==0)<br />
{<br />
angka16=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka16=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka15==0)<br />
{<br />
angka15=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka15=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka14==0)<br />
{<br />
angka14=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka14=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka13==0)<br />
{<br />
angka13=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka13=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka12==0)<br />
{<br />
angka12=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka12=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka11==0)<br />
{<br />
angka11=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka11=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka10==0)<br />
{<br />
angka10=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka10=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka9==0)<br />
{<br />
angka9=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka9 =0;<br />
}<br />
<br />
if(angka8==0)<br />
{<br />
angka8=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka8=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka7==0)<br />
{<br />
angka7=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka7=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka6==0)<br />
{<br />
angka6=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka6=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka5==0)<br />
{<br />
angka5=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka5=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
if(angka4==0)<br />
{<br />
angka4=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka4=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
if(angka3==0)<br />
{<br />
angka3=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka3=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka2==0)<br />
{<br />
angka2=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka2=0;<br />
}<br />
<br />
if(angka1==0)<br />
{<br />
angka1=1;<br />
<br />
}<br />
<br />
else<br />
{<br />
angka1=0;<br />
}<br />
<br />
//untuk mendapatkan hasil dari two's complement dimana one's complement ditambahkan dengan 1<br />
angka1+=1;<br />
if(angka1==2)<br />
{<br />
angka1=0;<br />
sisa1=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka1=1;<br />
sisa1=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
<br />
angka2+=sisa1;<br />
<br />
if(angka2==2)<br />
{<br />
angka2=0;<br />
sisa2=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka2=1;<br />
sisa2=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
<br />
angka3+=sisa2;<br />
if(angka3==2)<br />
{<br />
angka3=0;<br />
sisa3=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka3=1;<br />
sisa3=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
angka4+=sisa3;<br />
if(angka4==2)<br />
{<br />
angka4=0;<br />
sisa4=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka4=1;<br />
sisa4=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
angka5+=sisa4;<br />
if(angka5==2)<br />
{<br />
angka5=0;<br />
sisa5=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka5=1;<br />
sisa5=0;<br />
}<br />
<br />
angka6+=sisa5;<br />
if(angka6==2)<br />
{<br />
angka6=0;<br />
angka6=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka6=1;<br />
sisa6=0;<br />
}<br />
<br />
angka7+=sisa6;<br />
if(angka7==2)<br />
{<br />
angka7=0;<br />
sisa7=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka7=1;<br />
sisa7=0;<br />
}<br />
<br />
angka8+=sisa7;<br />
if(angka8==2)<br />
{<br />
angka8=0;<br />
sisa8=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka8=1;<br />
sisa8=0;<br />
}<br />
<br />
angka9+=sisa8;<br />
if(angka9==2)<br />
{<br />
angka9=0;<br />
sisa9=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka9=1;<br />
sisa9=0;<br />
}<br />
<br />
angka10+=sisa9;<br />
if(angka10==2)<br />
{<br />
angka10=0;<br />
sisa10=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka10=1;<br />
sisa10=0;<br />
}<br />
<br />
angka11+=sisa10;<br />
if(angka11==2)<br />
{<br />
angka11=0;<br />
sisa11=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka11=1;<br />
sisa11=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
angka12+=sisa11;<br />
if(angka12==2)<br />
{<br />
angka12=0;<br />
sisa10=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka12=1;<br />
sisa12=0;<br />
}<br />
<br />
angka13+=sisa12;<br />
if(angka13==2)<br />
{<br />
angka13=0;<br />
sisa13=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka13=1;<br />
sisa13=0;<br />
}<br />
<br />
<br />
angka14+=sisa13;<br />
if(angka14==2)<br />
{<br />
angka14=0;<br />
sisa14=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka14=1;<br />
sisa14=0;<br />
}<br />
<br />
angka15+=sisa14;<br />
if(angka15==2)<br />
{<br />
angka15=0;<br />
sisa15=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka15=1;<br />
sisa15=0;<br />
}<br />
<br />
angka16+=sisa15;<br />
if(angka16==2)<br />
{<br />
angka16=0;<br />
sisa16=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka16=1;<br />
sisa16=0;<br />
}<br />
<br />
angka17+=sisa16;<br />
if(angka17==2)<br />
{<br />
angka17=0;<br />
sisa17=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka17=1;<br />
sisa17=0;<br />
}<br />
<br />
angka18+=sisa17;<br />
if(angka18==2)<br />
{<br />
angka18=0;<br />
sisa18=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka18=1;<br />
sisa18=0;<br />
}<br />
<br />
angka19+=sisa18;<br />
if(angka19==2)<br />
{<br />
angka19=0;<br />
sisa19=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka19=1;<br />
sisa19=0;<br />
}<br />
<br />
angka20+=sisa19;<br />
if(angka20==2)<br />
{<br />
angka20=0;<br />
sisa20=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka20=1;<br />
sisa20=0;<br />
}<br />
angka21+=sisa20;<br />
if(angka21==2)<br />
{<br />
angka21=0;<br />
sisa21=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka21=1;<br />
sisa21=0;<br />
}<br />
<br />
angka21+=sisa20;<br />
if(angka21==2)<br />
{<br />
angka21=0;<br />
sisa21=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka21=1;<br />
sisa21=0;<br />
}<br />
<br />
angka22+=sisa21;<br />
if(angka22==2)<br />
{<br />
angka22=0;<br />
sisa22=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka22=1;<br />
sisa22=0;<br />
}<br />
angka23+=sisa22;<br />
if(angka23==2)<br />
{<br />
angka23=0;<br />
sisa23=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka23=1;<br />
sisa23=0;<br />
}<br />
angka24+=sisa23;<br />
if(angka24==2)<br />
{<br />
angka24=0;<br />
sisa24=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka24=1;<br />
sisa24=0;<br />
}<br />
<br />
angka25+=sisa24;<br />
if(angka25==2)<br />
{<br />
angka25=0;<br />
sisa25=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka25=1;<br />
sisa25=0;<br />
}<br />
<br />
angka26+=sisa25;<br />
if(angka26==2)<br />
{<br />
angka26=0;<br />
sisa26=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka26=1;<br />
sisa26=0;<br />
}<br />
angka27+=sisa26;<br />
if(angka26==2)<br />
{<br />
angka26=0;<br />
sisa26=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka26=1;<br />
sisa26=0;<br />
}<br />
<br />
angka27+=sisa26;<br />
if(angka27==2)<br />
{<br />
angka27=0;<br />
sisa27=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka27=1;<br />
sisa27=0;<br />
}<br />
<br />
angka28+=sisa27;<br />
if(angka28==2)<br />
{<br />
angka28=0;<br />
sisa28=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka28=1;<br />
sisa28=0;<br />
}<br />
<br />
angka29+=sisa28;<br />
if(angka29==2)<br />
{<br />
angka29=0;<br />
sisa29=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka29=1;<br />
sisa29=0;<br />
}<br />
<br />
angka30+=sisa29;<br />
if(angka30==2)<br />
{<br />
angka30=0;<br />
sisa30=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka30=1;<br />
sisa30=0;<br />
}<br />
<br />
angka31+=sisa30;<br />
if(angka31==2)<br />
{<br />
angka31=0;<br />
sisa31=1;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka31=1;<br />
sisa31=0;<br />
}<br />
<br />
angka32+=sisa31;<br />
if(angka32==2)<br />
{<br />
angka32=0;<br />
sisa32;<br />
}<br />
else<br />
{<br />
angka32=1;<br />
sisa10=0;<br />
}<br />
}<br />
<br />
/*mencetak hasil dari two's complement*/<br />
printf("Dalam basis 2 (two's complement, 32 bit binary), bilangan tersebut =\n%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d\n", angka32,angka31,angka30,angka29,angka28,angka27,angka26,angka25,angka24,angka23,<br />
angka22,angka21,angka20,angka19,angka18,angka17,angka16,angka15,angka14,angka13,<br />
angka12,angka11,angka10,angka9,angka8,angka7,angka6,angka5,angka4,angka3<br />
,angka2,angka1);<br />
<br />
}<br />
<br />
else<br />
{<br />
printf("digit yang anda masukkan lebih dari 9, silahkan masukkan kembali\n");<br />
scanf("%d", &desimal);<br />
<br />
}<br />
<br />
getchar();<br />
getchar();<br />
return 0;<br />
<br />
}<br />
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-16253994339538113952013-03-05T17:10:00.000+07:002013-03-05T17:10:12.868+07:00Harlem Shake Versi Anak Kost Medan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/c18zuO3bQVc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
Harlem Shake Versi Anak Kost Medan</div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-54375204909572863662013-02-28T21:12:00.002+07:002013-02-28T21:12:16.684+07:00Etika Profesi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
</div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white;"><b>Etika</b></span><span style="background-color: white;"><b>Etika<span class="apple-converted-space"> </span></b>berasal dari Yunani : “ethos” artinya karakter, watak kesusilaan atau adat.</span><span style="background-color: white;">Menurut Martin (1993) : “<b>etika adalah tingkah laku sebagai standart yang mengatur pergaulan manusia dalam kelompok sosial</b>”.</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>Tujuan Etika</b></span><span style="background-color: white;">Tujuan Etika adalah untuk mendapatkan konsep mengenai penilaian baik / buruk manusia sesuai dengan norma-norma yang berlaku.</span><span style="background-color: white;"><b>Fungsi etika:</b></span></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">1. Sebagai subjek : Untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah dikerjakan itu salah atau benar, buruk atau baik.</span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white;">2. Sebagai Objek : cara melakukan sesuatu (moral).</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>Macam-Macam Etika</b></span><span style="background-color: white;"><b>1.<span class="apple-converted-space"> </span></b>Etika deskriptif<span class="apple-converted-space"> </span><b>(</b>Etika yang berbicara tentang suatu fakta )</span><span style="background-color: white;">- Yaitu tentang nilai dan pola perilaku manusia terkait dengan situasi dan realitas yang membudaya dalam kehidupan masyarakat.</span><span style="background-color: white;">- Etika yang menyoroti secara rasional dan kritis tentang apa yang diharapkan manusia mengenai sesuatu yang bernilai.</span><span style="background-color: white;"><b>2.<span class="apple-converted-space"> </span></b>Etika normatif</span><span style="background-color: white;"><b>-<span class="apple-converted-space"> </span></b>Etika yang memberikan penilaian serta himbauan kepada manusia tentang bagaimana harus bertindak sesuai dengan norma yang berlaku.</span><span style="background-color: white;"><b>-<span class="apple-converted-space"> </span></b>Etika yang mengenai norma-norma yang menuntun tingkah laku manusia dalam kehidupan sehari-hari.</span><span style="background-color: white;"><b>Perbedaan Etika deskriptif dan normatif adalah:</b></span><span style="background-color: white;"><b>1. Etika deskriptif</b><span class="apple-converted-space"> </span>:<span class="apple-converted-space"><b> </b></span>Memberikan fakta sebagai dasar untuk mengambil keputusan tentang perilaku yang dilakukan.</span><span style="background-color: white;"><b>2</b>. Etika normatif :<span class="apple-converted-space"><b> </b></span>Memberikan penilaian sekaligus memberikan norma sebagai dasar dan kerangka tindakan yang akan diputuskan.</span><span style="background-color: white;"><b>Macam-macam norma:</b></span><span style="background-color: white;"><b>1</b>.<span class="apple-converted-space"> </span>Norma Agama : Merupakan norma yang berfungsi sebagai petunjuk dan pegangan hidup bagi umat manusia yang berasal dari Tuhan yang berisikan perintah dan larangan.</span><span style="background-color: white;"><b>2.<span class="apple-converted-space"> </span></b>Norma sopan satun : Norma yang menyangkut tata cara hidup dalam pergaulan sehari-hari.</span><span style="background-color: white;">3<b>.<span class="apple-converted-space"> </span></b>Norma Hukum : norma yang memiliki keberlakuan lebih tegas karena diatur oleh suatu hukum dengan jaminan hukuman bagi pelanggar.</span><span style="background-color: white;">4. Norma Moral : norma yang sering digunakan sebagai tolak ukur masyarakat untuk menentukan baik buruknya seorang sebagai manusia.</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>Faktor-Faktor Tindakan Melanggar Etika</b></span><span style="background-color: white;"><b>1. Kebutuhan Individu</b></span><span style="background-color: white;">Adalah faktor utama penyebab terjadinya tindakan tidak etis karena tidak tercukupinya kebutuhan pribadi dalam kehidupan.</span><span style="background-color: white;"><b>2. Tidak ada pedoman</b></span><span style="background-color: white;">Tidak punya penuntun hidup sehingga tidak tahu bagaimana melakukan sesuatu.</span><span style="background-color: white;"><b>3. Perilaku dan kebiasaan Individu</b></span><span style="background-color: white;">Perilaku kebiasaan individu tanpa memperhatikan faktor lingkungan dimana individu tersebut berada.</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>PROFESI</b></span><span style="background-color: white;"><b>Profesi </b> adalah pekerjaan yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan suatu keahlian tertentu.</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>CIRI-CIRI PROFESI :</b></span><span style="background-color: white;">1. Adanya pengetahuan khusus, yang biasanya keahlian dan keterampilan ini dimiliki berkat pendidikan, pelatihan dan pengalaman yang bertahun-tahun.</span><span style="background-color: white;">2. Adanya kaidah dan standar moral yang sangat tinggi. Hal ini biasanya setiap pelaku profesi<b> </b>mendasarkan kegiatannya pada <b>kode etik profesi</b>.</span><span style="background-color: white;">3. Mengabdi pada kepentingan masyarakat, artinya setiap pelaksana profesi harus meletakkan kepentingan pribadi di bawah kepentingan masyarakat.</span><span style="background-color: white;">4. Ada izin khusus untuk menjalankan suatu profesi. Setiap profesi akan selalu berkaitan dengan kepentingan masyarakat, dimana nilai-nilai kemanusiaan berupa keselamatan, keamanan, kelangsungan hidup dan sebagainya, maka untuk menjalankan suatu <b>profesi</b> harus terlebih dahulu ada izin khusus.</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>ETIKA PROFESI</b></span><span style="background-color: white;">menurut keiser dalam ( Suhrawardi Lubis, 1994:6-7 ) “ <b>Etika Profesi adalah sikap hidup berupa keadilan untuk memberikan pelayanan professional terhadap masyarakat dengan penuh ketertiban dan keahlian sebagai pelayanan dalam rangka melaksanakan tugas berupa kewajiban terhadap masyarakat.</b>”</span><span style="background-color: white;"><br /></span><span style="background-color: white;"><b>Kode etik profesi</b> adalah system norma, nilai dan aturan professional tertulis yang secara tegas menyatakan apa yang benar dan baik, dan apa yang tidak benar dan tidak baik bagi professional. Kode etik menyatakan perbuatan apa yang benar atau salah, perbuatan apa yang harus dilakukan dan apa yang harus dihindari. Tujuan kode etik yaitu agar professional memberikan jasa sebaik-baiknya kepada pemakai atau nasabahnya. Dengan adanya kode etik akan melindungi perbuatan yang tidak professional.</span><span style="background-color: white;"><b>Tiga Fungsi dari Kode Etik Profesi</b></span><span style="background-color: white;">1. Kode etik profesi memberikan pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan</span><span style="background-color: white;">2. Kode etik profesi merupakan sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan</span><span style="background-color: white;">3. Kode etik profesi mencegah campur tangan pihak diluar organisasi profesi tentang hubungan etika dalam keanggotaan profesi</span></span><br />
<span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span><span style="background-color: white;"><u1:p style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></u1:p><span style="font-family: 'Coming Soon'; font-size: 13px; line-height: 18px;"></span></span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-15095529778266311142013-02-28T21:10:00.003+07:002013-02-28T21:10:26.939+07:00Sekilas Fungsi Etika<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.5in; overflow: visible; text-indent: -0.5in;">
<span dir="ltr"><i><span style="background-color: white; font-family: Arial;">Fungsi etika<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 90px; line-height: 1.4em; overflow: visible;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial;">Etika tidak langsung membuat manusia menjadi lebih baik, itu ajaran moral, melainkan etika merupakan sarana untuk memperoleh orientasi kritis berhadapan dengan pelbagai moralitas yang membingungkan. Etika ingin menampilkan ketrampilan intelektual yaitu ketrampilan untuk berargumentasi secara rasional dan kritis.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 36px; line-height: 1.4em; overflow: visible;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial;">Orientasi etis ini diperlukan dalam mengabil sikap yang wajar dalam suasana pluralisme. Pluralisme moral diperlukan karena:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 36px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.75in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(a) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">pandangan moral yang berbeda-beda karena adanya perbedaan suku, daerah budaya dan agama yang hidup berdampingan;<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 54px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.75in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(b) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">modernisasi membawa perubahan besar dalam struktur dan nilai kebutuhan masyarakat yang akibatnya menantang pandangan moral tradisional;<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 54px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.75in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(c) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">berbagai ideologi menawarkan diri sebagai penuntun kehidupan, masing-masing dengan ajarannya sendiri tentang bagaimana manusia harus hidup.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 72px; line-height: 1.4em; overflow: visible;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial;">Etika secara umum dapat dibagi menjadi etika umum yang berisi prinsip serta moral dasar dan etika khusus atau etika terapan yang berlaku khusus. Etika khusus ini masih dibagi lagi menjadi etika individual dan etika sosial. Etika sosial dibagi menjadi:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(1) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Sikap terhadap sesama;<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(2) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Etika keluarga<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 36px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(3) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Etika profesi misalnya etika untuk pustakawan, arsiparis, dokumentalis, pialang informasi<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(4) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Etika politik<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(5) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Etika lingkungan hidup<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.5in; overflow: visible;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial;">serta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 13px; height: 18px; line-height: 1.4em; margin-left: 0.25in; overflow: visible; text-indent: -0.25in;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial;">(6) </span><span dir="ltr"><span style="font-family: Arial;">Kritik ideologi</span></span></span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-38267120341794263772013-02-28T21:09:00.002+07:002013-02-28T21:09:34.391+07:00TUJUAN KODE ETIK PROFESI<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Untuk menjunjung tinggi martabat profesi.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggota.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Untuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Untuk meningkatkan mutu profesi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Meningkatkan layanan di atas keuntungan pribadi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin erat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 18px;">v<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Menentukan baku standarnya sendiri.</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-19268987257472554282013-02-28T21:07:00.003+07:002013-02-28T21:07:41.789+07:00Fungsi Etika Profesi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify;">Fungsi etika profesi antara lain adalah :</span><br />
<ol style="font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 20.796875px; text-align: justify;">
<li><span lang="SV" style="background-color: white; font-size: 10pt;">Menjelaskan dan menetapkan tanggung jawab kepada para profesional, lembaga, organisasi, industri, negara dan masyarakat umum.</span></li>
<li><span lang="SV" style="background-color: white; font-size: 10pt;">Membantu para profesional dalam menentukan apa yang harus mereka perbuat dalam mengahadapi dilema pekerjaan mereka.Menjaga reputasi atau nama baik.</span></li>
<li><span lang="SV" style="background-color: white; font-size: 10pt;">Untuk menjaga kelakuan dan integritas para tenaga profesi.</span></li>
<li><span lang="SV" style="background-color: white; font-size: 10pt;">Pencerminan dan pengharapan dari komunitasnya, yangmenjamin pelaksanaan kode etik tersebut dalam pelayanannya.<o:p></o:p><span style="font-size: 7pt; line-height: normal;"></span></span></li>
<li><span lang="SV" style="background-color: white; font-size: 10pt;">Mencerminkan pengharapan moral-moral dari komunitas.</span></li>
</ol>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-43039532419323549262013-02-28T20:45:00.003+07:002013-02-28T20:45:42.529+07:00Pengertian Etika Profesi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">Keiser dalam (Suhrawardi Lubis, 1994: 6-7), etika profesi adalah sikap hidup berupa keadilan untuk memberikan pelayanan profesional terhadap masyarakat dengan ketertiban penuh dan keahlian sebagai pelayanan dalam rangka melaksanakan tugas berupa kewajiban terhadap masyarakat.</span><br style="font-family: Arial; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;" /><br style="font-family: Arial; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;" /><span style="font-family: Arial; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">Sedang Magnis Suseno (1991: 70) membedakan profesi sebagai profesi pada umumnya dan profesi luhur. Profesi adalah pekerjaan yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan suatu keahlian khusus. Pengertian profesi tersebut adalah pengertian profesi pada umumnya, sebab disamping itu terdapat pula yang disebut sebagai profesi luhur, yaitu profesi yang pada hakikatnya merupakan suatu pelayanan pada manusia atau masyarakat.</span></span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-54006617424008668832013-02-28T20:22:00.000+07:002013-02-28T20:22:28.545+07:00Etika Profesi Sebagai Seorang Engineer<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.2em; margin-top: 1.2em;">
<span style="background-color: white;">Sebelumnya harus mengerti apa itu Etika, dan apa itu Profesi…??? Berbicara Etika, berarti berbicara dengan prilaku seseorang. Sedangkan profesi,berarti bicara tentang pekerjaan seseorang. Berarti etika profesi itu bisa saya simpulkan bahwa suatu tindakan atau prilaku seseorang pada suatu pekerjaan. maksud pekerjaan disini meliputi kegiatan sehari-harinya baik formal maupun informal pada masyarakat umum maupun kehidupan pribadi.</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.2em; margin-top: 1.2em;">
<span style="background-color: white;">Sebagai Engineer juga harus mempunyai etika,baik di dalam pekerjaannya maupun di kehidupannya dimana seorang engineer berada pada suatu kumpulan manusia atau masyarakat. Seorang Engineer</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.2em; margin-top: 1.2em;">
<span style="background-color: white;">Etika profesi yang harus dimiliki oleh seorang engineer antara lain:</span></div>
<ol style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin: 1.2em 0px 1.2em 4.3em; padding: 0px;">
<li><span style="background-color: white;">Mengetahui seluk beluk permesinan</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Mampu menjalin hubungan kerja yang harmonis dengan rekan kerja yang lain</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Selalu memperhatikan keselamatan kerja sesuai dengan standar yang berlaku</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Selalu mendayagunakan disiplin</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Mampu melaksanakan & menjaga kredibilitas ketika dilimpahkakn wewenang oleh atasannya.</span></li>
</ol>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.2em; margin-top: 1.2em;">
<span style="background-color: white;">Untuk itu adapun kode-kode etik yang harus dimiliki oleh engineer yaitu sbb:</span></div>
<ol style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin: 1.2em 0px 1.2em 4.3em; padding: 0px;">
<li><span style="background-color: white;">menerima tanggung jawab dalam pengambilan keputusan engineering yang taat asas pada keamanan, kesehatan, dan kesejahteraan publik, dan segera menyatakan secara terbuka fatktor-faktor yang dapat membahayakan publik atau lingkungan;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">menghindari konflik interes nyata atau yang terperkirakan sedapat mungkin, dan membukakannya pada para pihak yang terpengaruh ketika muncul;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">akan jujur dan realistis dalam menyatakan klaim atau perkiraan menurut data yang tersedia;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">menolak sogokan dalam segala bentuknya;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">mengembangkan pemahaman teknologi, aplikasi yang sesuai, dan kemungkinan konsekuensinya;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">menjaga dan mengembangkan kompetensi teknis dan mengambil tugas teknologi yang lain hanya bila memiliki kualifikasi melalui pelatihan atau pengalaman, atau setelah menyatakan secara terbuka keterbatasan relevansi kami;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">memperlakukan dengan adil semua orang tanpa bergantung pada faktor-faktor seperti ras, agama, jenis kelamin, keterbatasan fisik, umur dan asal kebangsaan;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">berupaya menghindari kecelakaan pada orang lain, milik, reputasi, atau pekerjaan dengan tindakan salah atau maksud jahat;</span></li>
<li><span style="background-color: white;">embatu rekan sejawat dan rekan sekerja dalam pengembangan profesi mereka dan mendukung mereka dalam mengikuti kode etik ini.</span></li>
</ol>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.2em; margin-top: 1.2em;">
<span style="background-color: white;">Demikian sedikit hal-hal yang bisa penulis berikan tentang etika seorang engineer.</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-37774790501396805302013-02-28T20:13:00.003+07:002013-02-28T20:15:17.071+07:00Pengertian Etika, Profesi, Etika Profesi dan Kode Etik Profesi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Etika berasal dari bahasa Yunani kuno yaitu “<em>Ethikos”</em> yang berati timbul dari kebiasaan, adalah cabang utama dari filsafat yang mempelajari nilai atau kualitas yang menjadi studi mengenai standar dan penilaian moral. Etika mencakup analisis dan penerapan konsep seperti benar, salah, baik, buruk dan tanggung jawab.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Berikut ini merupakan dua sifat etika, yaitu :</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Ø Non-empirisFilsafat digolongkan sebagai ilmu non empiris. Ilmu empiris adalah ilmu yang didasarkan pada fakta atau yang kongkret. Namun filsafat tidaklah demikian, filsafat berusaha melampaui yang kongkret dengan seolah-olah menanyakan apa di balik gejala-gejala kongkret. Demikian pula dengan etika. Etika tidak hanya berhenti pada apa yang kongkret yang secara faktual dilakukan, tetapi bertanya tentang apa yang seharusnya dilakukan atau tidak boleh dilakukan.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Ø Praktis Cabang-cabang filsafat berbicara mengenai sesuatu “yang ada”. Misalnya filsafat hukum mempelajari apa itu hukum. Akan tetapi etika tidak terbatas pada itu, melainkan bertanya tentang “apa yang harus dilakukan”. Dengan demikian etika sebagai cabang filsafat bersifat praktis karena langsung berhubungan dengan apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan manusia. Tetapi ingat bahwa etika bukan praktis dalam arti menyajikan resep-resep siap pakai. Etika tidak bersifat teknis melainkan reflektif. Maksudnya etika hanya menganalisis tema-tema pokok seperti hati nurani, kebebasan, hak dan kewajiban, dan sebagainya, sambil melihat teori-teori etika masa lalu untuk menyelidiki kekuatan dan kelemahannya. Diharapakan kita mampu menyusun sendiri argumentasi yang tahan uji.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"><strong> </strong>Perbedaan antara Etika dengan Etiket yaitu, Etika menyangkut cara dilakukannya suatu perbuatan sekaligus memberi norma dari perbuatan itu sendiri. Contohnya : Dilarang mengambil barang milik orang lain tanpa izin karena mengambil barang milik orang lain tanpa izin sama artinya dengan mencuri. “Jangan mencuri” merupakan suatu norma etika. Di sini tidak dipersoalkan apakah pencuri tersebut mencuri dengan tangan kanan atau tangan kiri. Sedangkan Etiket hanya berlaku dalam situasi dimana kita tidak seorang diri (ada orang lain di sekitar kita). Bila tidak ada orang lain di sekitar kita atau tidak ada saksi mata, maka etiket tidak berlaku. Contohnya : Saya sedang makan bersama bersama teman sambil meletakkan kaki saya di atas meja makan, maka saya dianggap melanggat etiket. Tetapi kalau saya sedang makan sendirian (tidak ada orang lain), maka saya tidak melanggar etiket jika saya makan dengan cara demikian.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Pengertian Profesi</span></strong></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"><strong> </strong>Profesi adalah suatu pekerjaan yang melaksanakan tugasnya memerlukan atau menuntut keahlian (expertise), menggunakan teknik-teknik ilmiah, serta dedikasi yang tinggi. Keahlian yang diperoleh dari lembaga pendidikan khusus diperuntukkan untuk itu dengan kurikulum yang dapat dipertanggung jawabkan. Seseorang yang menekuni suatu profesi tertentu disebut professional, sedangkan professional sendiri mempunyai makna yang mengacu kepada sebutan orang yang menyandang suatu profesi dan sebutan tentang penampilan seseorang dalam mewujudkan unjuk kerja sesuai dengn profesinya.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Berikut ini merupakan ciri-ciri dari profesi, yaitu :</span></span></div>
<br />
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Keterampilan yang berdasar pada pengetahuan teoretis</span></strong></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Asosiasi Profesional</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Pendidikan yang Ekstensi</span></strong></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Ujian Kompetisi</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Pelatihan institutional</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Lisensi</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Otonomi kerja</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Kode etik</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"> <strong>Mengatur diri</strong></span></span></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Layanan publik dan altruism</span></strong></li>
</ul>
<ul style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; list-style: none; margin-left: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; text-align: justify; text-indent: -10px;">
<li style="margin: 7px 0px 8px 10px;"><strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Status dan imbalan yang tinggi</span></strong></li>
</ul>
<ol style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 35px; text-align: justify;">
<li style="list-style: decimal outside; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Kode etik profesi memberikan pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan</span></span></li>
</ol>
<ol style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 35px; text-align: justify;">
<li style="list-style: decimal outside; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Kode etik profesi merupakan sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan</span></span></li>
</ol>
<ol style="font-size: 12px; line-height: 16.796875px; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 35px; text-align: justify;">
<li style="list-style: decimal outside; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Kode etik profesi mencegah campur tangan pihak diluar organisasi profesi tentang hubungan etika dalam keanggotaan profesi</span></span></li>
</ol>
<br />
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Seorang professional harus memiliki pengetahuan teoretis dan keterampilan mengenai bidang teknik yang ditekuni dan bisa diterapkan dalam pelaksanaanya atau prakteknya dalam kehidupan sehari-hari.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Merupakan suatu badan organisasi yang biasanya diorganisasikan oleh anggota profesi yang bertujuan untuk meningkatkan status para anggotanya.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Profesi yang prestisius biasanya memerlukan pendidikan yang lama dalam jenjang pendidikan tinggi. Seorang professional dalam bidang teknik mempunyai latar belakang pendidikan yang tinggi baik itu dalam suatu pendidikan formal ataupun non formal.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Sebelum memasuki organisasi profesional, biasanya ada persyaratan untuk lulus dari suatu tes yang menguji terutama pengetahuan teoretis.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Selain ujian, juga biasanya dipersyaratkan untuk mengikuti pelatihan istitusional dimana calon profesional mendapatkan pengalaman praktis sebelum menjadi anggota penuh organisasi. Peningkatan keterampilan melalui pengembangan profesional juga dipersyaratkan.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Profesi menetapkan syarat pendaftaran dan proses sertifikasi sehingga hanya mereka yang memiliki lisensi bisa dianggap bisa dipercaya.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Profesional cenderung mengendalikan kerja dan pengetahuan teoretis mereka agar terhindar adanya intervensi dari luar.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Organisasi profesi biasanya memiliki kode etik bagi para anggotanya dan prosedur pendisiplinan bagi mereka yang melanggar aturan.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Organisasi profesi harus bisa mengatur organisasinya sendiri tanpa campur tangan pemerintah. Profesional diatur oleh mereka yang lebih senior, praktisi yang dihormati, atau mereka yang berkualifikasi paling tinggi.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Diperolehnya penghasilan dari kerja profesinya dapat dipertahankan selama berkaitan dengan kebutuhan publik, seperti layanan dokter berkontribusi terhadap kesehatan masyarakat.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Profesi yang paling sukses akan meraih status yang tinggi, prestise, dan imbalan yang layak bagi para anggotanya. Hal tersebut bisa dianggap sebagai pengakuan terhadap layanan yang mereka berikan bagi masyarakat.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Pengertian Etika Profesi</span></strong></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;"><strong> </strong>Etika profesi menurut keiser dalam ( Suhrawardi Lubis, 1994:6-7 ) adalah sikap hidup berupa keadilan untuk memberikan pelayanan professional terhadap masyarakat dengan penuh ketertiban dan keahlian sebagai pelayanan dalam rangka melaksanakan tugas berupa kewajiban terhadap masyarakat.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Kode etik profesi adalah system norma, nilai dan aturan professional tertulis yang secara tegas menyatakan apa yang benar dan baik, dan apa yang tidak benar dan tidak baik bagi professional. Kode etik menyatakan perbuatan apa yang benar atau salah, perbuatan apa yang harus dilakukan dan apa yang harus dihindari. Tujuan kode etik yaitu agar professional memberikan jasa sebaik-baiknya kepada pemakai atau nasabahnya. Dengan adanya kode etik akan melindungi perbuatan yang tidak professional.</span></span></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Tiga Fungsi dari Kode Etik Profesi</span></strong></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<strong style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Sumber :</span></strong></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<a href="http://www.scribd.com/doc/53705586/39/Pengertian-Profesi-dan-ciri-cirinya" style="background-color: white; text-decoration: initial;"><span style="color: black; font-family: inherit;">http://www.scribd.com/doc/53705586/39/Pengertian-Profesi-dan-ciri-cirinya</span></a></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Etika" style="background-color: white; text-decoration: initial;"><span style="color: black; font-family: inherit;">http://id.wikipedia.org/wiki/Etika</span></a></div>
<div style="font-size: 1.05em; line-height: 16.796875px; text-align: justify;">
<a href="http://felix3utama.wordpress.com/2008/12/01/pengertian-dalam-etika-profesi/" style="background-color: white; text-decoration: initial;"><span style="color: black;"><span style="font-family: inherit;">http://felix3utama.wordpress.com/2008/12/01/pengertian-dalam-etika-profesi</span><span style="font-family: Lucida Grande, Verdana, Arial, sans-serif;">/</span></span></a></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-823990618951365142013-02-28T20:13:00.001+07:002013-02-28T20:13:32.928+07:00Pengertian etika dan etika profesi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">Berbagai pengertian etika dan etika profesi menurut beberapa ahli yang disadur dari beberapa weblog dan website.</span></div>
<blockquote style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<strong style="background-color: white;">Etika profesi adalah sebagai sikap hidup untuk memenuhi kebutuhan pelayanan profesional dari klien dengan keterlibatan dan keahlian sebagai pelayanan dalam rangka kewajiban masyarakat sebagai keseluruhan terhadap para anggota masyarakat yang membutuhkannya dengan disertai refleksi yang seksama</strong></blockquote>
<h1 style="font-family: 'normal Georgia', 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 25px; font-weight: normal;">
</h1>
<h1 style="font-family: 'normal Georgia', 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 25px; font-weight: normal;">
<span style="background-color: white;">APA SIH ETIKA ITU ??</span></h1>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">ETIKA</span></div>
<ul style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<li><span style="background-color: white;">Etika adalah ajaran (normatif) dan pengetahuan (positif) tentang yang baik dan yang buruk, menjadi tuntutan untuk mewujudkan kehidupan yang lebih baik. (menurut Rosita noer).</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika (Yunani Kuno: “ethikos”, berarti “timbul dari kebiasaan”) adalah cabang utama filsafat yang mempelajari nilai atau kualitas yang menjadi studi mengenai standar dan penilaian moral. Etika mencakup analisis dan penerapan konsep seperti benar, salah, baik, buruk, dan tanggung jawab.(wikipedia)</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika atau etik sebagai pandangan manusia dalam berperilaku menurut ukuran dan nilai yang baik. (menurut Drs. O.P. Simorangkir)</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika adalah teori tentang tingkah laku perbuatan manusia dipandang dari segi baik dan buruk, sejauh yang dapat ditentukan oleh akal. (menurut Drs. Sidi Gajalba dalam sistematika filsafat)</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika adalah cabang filsafat yang berbicara mengenai nilai norma dan moral yang menentukan perilaku manusia dalam hidupnya. (menurut Drs. H. Burhanudin Salam)</span></li>
</ul>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">Referensi :<br />a) http://www.scribd.com/<br />b) http://id.wikipedia.org/<br />c) Noer, Rosita.1998. Menggugah Etika Bisnis Orde Baru. Pustaka Sinar Harapan: Jakarta.</span></div>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">etika udah,</span></div>
<h1 style="font-family: 'normal Georgia', 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 25px; font-weight: normal;">
<span style="background-color: white;">Sekarang mengenai profesi</span></h1>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">PROFESI</span></div>
<ul style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<li><span style="background-color: white;">Pengertian profesi menurut Osnstien dan Live 1984: Melayani masyarakat, merupakan karir yang dilakukan sepanjang hayat. Melakukan bidang dan ilmu dan kerampilan tertentu. Memerlukan latihan khusus dalam jangka waktu yang lama. Melakukan status social dan ekonomi yang tinggi.</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Pengertian profesional menurut Sanusi et all (1991) mengatakan bahwa profesi adalah: Suatu jabatan yang memiliki fungsi dan signifikan yang menentukan (erusial)</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Profesi adalah dapat dirumuskan sebagai pekerjaan tetap berupa pelayanan (service occupation).</span></li>
<li><span style="background-color: white;">menurut De George Profesi adalah pekerjaan yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan suatu keahlian.</span></li>
<li><span style="background-color: white;">profesi adalah suatu hal yang berkaitan dengan bidang tertentu atau jenis pekerjaan (occupation) yang sangat dipengaruhi oleh pendidikan dan keahlian, sehingga banyak orang yang bekerja tetapi belum tentu dikatakan memiliki profesi yang sesuai.</span></li>
</ul>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">Referensi :<br />a) http://beautifulindonesiaandpeace.blogspot.com/<br />b) http://bahasa.kompasiana.com/2011/04/29/politisikus-pekerjaan-atau-profesi/<br />c)http://blog.uin-malang.ac.id/<br />d) http://choeycahpemalang.blogspot.com/2008/04/etika-profesi.html</span></div>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<a href="http://for7delapan.files.wordpress.com/2012/02/professionalism.jpg" style="background-color: white; text-decoration: initial;"><span style="color: black;"><br /></span></a></div>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">pengertian etika profesi menurut beberapa ahli</span></div>
<h1 style="font-family: 'normal Georgia', 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 25px; font-weight: normal;">
<span style="background-color: white;">Etika Profesi adalah..</span></h1>
<div style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<span style="background-color: white;">ETIKA PROFESI</span></div>
<ul style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px;">
<li><span style="background-color: white;">Etika profesi adalah sikap etis sebagai bagian integral dari sikap hidup dalam menjalankan kehidupan sebagai pengemban profesi.</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Sumber : http://bahasa.kompasiana.com/2011/04/29/politisikus-pekerjaan-atau-profesi/</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika profesi adalah cabang filsafat yang mempelajari penerapan prinsip-prinsip moral dasar atau norma-norma etis umum pada bidang-bidang khusus (profesi) kehidupan manusia.</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Sumber : http://choeycahpemalang.blogspot.com/2008/04/etika-profesi.html</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika Profesi adalah konsep etika yang ditetapkan atau disepakati pada tatanan profesi atau lingkup kerja tertentu, contoh : pers dan jurnalistik, engineering (rekayasa), science, medis/dokter, dan sebagainya.</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Sumber : http://siskominfo.blogspot.com/2009/04/etika-profesi-pertemuan-3.html</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika profesi Berkaitan dengan bidang pekerjaan yang telah dilakukan seseorang sehingga sangatlah perlu untuk menjaga profesi dikalangan masyarakat atau terhadap konsumen (klien atau objek).</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Sumber : http://terorblade.blogspot.com/2011/09/pengertian-profesi-etika-profesi.html</span></li>
<li><span style="background-color: white;">Etika profesi adalah sebagai sikap hidup untuk memenuhi kebutuhan pelayanan profesional dari klien dengan keterlibatan dan keahlian sebagai pelayanan dalam rangka kewajiban masyarakat sebagai keseluruhan terhadap para anggota masyarakat yang membutuhkannya dengan disertai refleksi yang seksama, (Anang Usman, SH., MSi.)</span></li>
</ul>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-53058280160081408982013-02-28T20:11:00.000+07:002013-02-28T20:11:05.645+07:00Pengertian Etika Profesi (Tugas 1)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>1. Pengertian dan Cakupan Etika Profesi</strong></span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Kata etik (atau etika) berasal dari kata ethos (bahasa Yunani) yang berarti karakter, watak kesusilaan atau adat. Sebagai suatu subyek, etika akan berkaitan dengan konsep yang dimilki oleh individu ataupun kelompok untuk menilai apakah tindakan-tindakan yang telah dikerjakannya itu salah atau benar, buruk atau baik.Etika merupakan sebuah cabang filsafat yang berbicara mengenai nilai dan norma moral yang menentukan perilaku manusia dalam hidupnya.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Profesi adalah pekerjaan yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan suatu keahlian. Berdasarkan pengertian tersebut dapat dijelaskan bahwa etika profesi dalah keterampilan seseorang dalam suatu pekerjaan utama yang diperoleh dari jalur pendidikan atau pengalaman dan dilaksanakan secara kontinu yang merupakan sumber utama untuk mencari nafkah.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>2. Tujuan Kode Etik Profesi</strong></span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> Etika profesi merupakan standar moral untuk profesional yaitu mampu memberikan sebuah keputusan secara obyektif bukan subyektif, berani bertanggung jawab semua tindakan dan keputusan yang telah diambil, dan memiliki keahlian serta kemampuan. Terdapat beberapa tujuan mempelajari kode etik profesi adalah sebagai berikut.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">1. Untuk menjunjung tinggi martabat profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">2. Untuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggota.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">3. Untuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">4. Untuk meningkatkan mutu profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">5. Untuk meningkatkan mutu organisasi profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">6. Meningkatkan layanan di atas keuntungan pribadi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">7. Mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin erat.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">8. Menentukan baku standarnya sendiri</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>3. Pengertian Kode Etik Profesi</strong></span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Kode etik profesi merupakan bagian dari etika profesi. Kode etik profesi merupakanlanjutan dari norma-norma yang lebih umum yang telah dibahas dan dirumuskan dalam etika profesi. Kode etik ini lebih memperjelas, mempertegas dan merinci norma-norma ke bentuk yang lebih sempurna walaupun sebenarnya norma-norma tersebut sudah tersirat dalam etika profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Kode etik profesi adalah sistem norma atau aturan yang ditulis secara jelas dan tegas serta terperinci tentang apa yang baik dan tidak baik, apa yang benar dan apa yang salah dan perbuatan apa yang dilakukan dan tidak boleh dilakukan oleh seorang professional. Kode etik yang ada dalam masyarakat indonesia cukup banyak dan bervariasi. Umumnya pemilik kode etik adalah organisasi kemasyarakatan yang bersifat nasional, misalnya ikatan penerbit indonesia (IKAPI), kode etik ikatan penasehat hukum indonesia, kode etik jurnalistik indonesia, kode etik advokasi indonesia dan lain-lain.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>4. Kode Etik Berdasarkan ABET</strong></span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) adalah organisasi yang bertanggung jawab untuk memantau, menilai, dan mensertifikasi kualitas pendidikan di bidang ilmu terapan, komputasi, rekayasa dan teknologi di USA. Dengan adanya Washington Accord, yang saat ini telah disepakati oleh 14 negara, maka ABET juga dipercaya untuk memberikan penilaian akreditasi secara internasional. Pada tahun 1985, lembaga ini mengemukakan serta mempublikasikan kode etik insiyur mengenai prinsip etika profesi dasar ketehnikan, yaitu</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">a. Seorang insinyur dapat memajukan integritas dan menegakan kehormatan dan martabat tingkat profesi dengan menggunakan keterampilan untuk peningkatan kesejahteraan manusia.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">b. Menjadikan pribadi jujur dan bersifat adil, melayani dengan kesetian masyarakat, pengusaha dan klien.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">c. Bekerja keras dan berusaha meningkatkan kemampuan kompetensi dari tingkat profesi.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.59375px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; border: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12pt; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">d. Mendukung masyarakat professional dan teknis dari disiplin mereka.</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-12836872109512767182013-02-26T20:03:00.004+07:002013-02-26T20:03:49.589+07:00Contoh Artikel Berbahasa Inggris Tentang Lingkungan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;">Good morning all, Alhamdulillah by the grace of Allah the Almighty God, now I can stand here in front of you all. At this moment we can meet in good condition. Now I will tell you about "The importance of protecting the environment"</span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;">Plants, people, animals and the environment are interdependence. Plants need a good environment for growing, animals need plants to eat, and human need everything to survive. Everything went as usual until the human who destroying it. No one of living things on the earth who can destroying it except the human.</span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;">Globalization may already be familiar to you . Globalization can accelerate the rate of economy anywhere. Technology developed over the years become a tool that can easily human works. Even to support it many new technologies are born for example a computer. Unfortunately, the speed of current technological improvement not followed by protecting awareness of surrounding environment. Massive oil drilling caused by the human vehicle is increasing along with increasing human populations from year to year. Finally, the waste produced from the vehicles, become one of the main factors polluted air around us. A lot of environmental damage that we often hear, for example, global warming ,acid rain, greenhouse effect, environmental pollution and so on.</span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;">The greenhouse effect caused by excessive carbon dioxide gas and causes global warming makes the earth hotter. The next phenomenon is acid rain, although it can prevent global warming but acid rain is more dangerous. humans are the main causes ! Start From now let's keep our environment for our grandchildren one day later. because no matter how small work you do, will be felt by our children and grandchildren one day later.</span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><br /></span></div>
<div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white;">This is enough from me . sorry if there was a mistake, thank you for your attention.</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-65912589079628784802013-02-26T19:36:00.003+07:002013-02-26T19:36:37.002+07:00Belajar Bahasa Inggris dari Lingkungan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="commentlarge1">Di benak sebagian para siswa masih tertanam paradigma lama yang menganggap bahwa kesuksesan</span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar Bahasa Inggris</span></a> <span class="commentlarge1">adalah karena bakat yang dimiliki. Anggapan ini mendorong para siswa enggan</span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar Bahasa Inggris</span></a><span class="commentlarge1">. Mereka cenderung bersikap lebih cepat putus asa dan menyerah setiap menemui kesulitan dalam belajar atau mengerjakan tugas-tugas yang diberikan.<br /></span></span><span style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar Bahasa English</span></a> <span class="commentlarge1">mulanya merupakan kegiatan belajar yang dilakukan di dalam ruangan (indoor learning). Namun sekarang, </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar Bahasa English</span></a> <span class="commentlarge1">dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja dengan menggunakan media apa pun. Di samping pelajaran yang diterima di dalam kelas, siswa dapat belajar Bahasa Inggris di tempat- tempat </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Kursus Bahasa Inggris</span></a><span class="commentlarge1"> dan lembaga pendidikan nonsekolah lainnya.<br /></span></span><span style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="commentlarge1">Fenomena ini tentunya mendorong para guru dan orangtua untuk memanfaatkan sarana dan prasarana yang tersedia sebagai media </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar English</span></a> <span class="commentlarge1">secara menyenangkan. Hal ini tentunya harus dibarengi dengan kesadaran dan motivasi yang tinggi dari siswanya sendiri untuk </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar English</span></a> <span class="commentlarge1">secara sungguh-sungguh<br /></span></span><span class="commentlarge1" style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><strong>Berpikir kreatif</strong><br /></span><span style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="commentlarge1">Selain memanfaatkan tempat-tempat </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Kursus Bahasa English</span></a><span class="commentlarge1"> yang semakin bertebaran, diharapkan para siswa dan pihak-pihak yang terkait, seperti orangtua dan guru, mampu berpikir kreatif dengan memanfaatkan lingkungan yang ada di sekitar, terutama bagi para siswa yang merupakan subyek pembelajaran. Siswa hendaknya dapat bersikap aktif dalam belajar Bahasa Inggris dan tak hanya mengandalkan materi yang diberikan guru di sekolah.<br /></span></span><span class="commentlarge1" style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><strong>Televisi musik</strong><br /></span><span class="commentlarge1" style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;">Bila tidak suka melihat western movie, bagi para pelajar remaja dapat melihat music television (MTV). Siswa dapat belajar menirukan kata-kata yang diucapkan oleh sang VJ (video jockey) yang dapat dipastikan semuanya fasih dalam berbahasa Inggris. Siswa juga dapat belajar tentang gambit yang digunakan, bagaimana membuka (opening) dan menutup (closing) suatu acara.<br /></span><span style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="commentlarge1">Radio dan tape recorder juga dapat dimanfaatkan untuk </span><a href="http://id.88db.com/id/Services/Post_Detail.page/Lesson_Instruction/Language_Course_Study/?PostID=240927" style="color: #861b8f; outline: none; text-decoration: initial;"><span style="color: windowtext;">Belajar Inggris</span></a><span class="commentlarge1">. Siswa dapat memilih program-program yang ada di radio yang menggunakan bahasa Inggris sekaligus berpartisipasi aktif dengan menelepon atau dengan mengirim pesan singkat tentunya dengan menggunakan bahasa Inggris.<br /></span></span><span class="commentlarge1" style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;"><strong>Bermain sambil belajar</strong><br /></span><span class="commentlarge1" style="background-color: white; line-height: 17px; text-align: justify;">Lingkungan juga menyediakan sarana untuk belajar bahasa Inggris bagi anak-anak. Karakteristik utama anak-anak adalah bermain sambil belajar. Para orangtua dan guru dapat mengajak putra putri dan siswanya untuk mengunjungi taman kota, kebun binatang, dan bahkan mengajak mereka untuk sekadar duduk- duduk di taman rumah. Para orangtua dan guru mengenalkan secara langsung benda-benda yang ada di sekitar dengan menggunakan bahasa Inggris.</span></span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-73472010112257116872013-02-26T19:34:00.001+07:002013-02-26T19:34:08.494+07:00Contoh Artikel Bahasa Inggris Tentang Lingkungan (environment)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">Assalamu ‘alaikum wr. Wb<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />Good Afternoon,</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">Honorable all the juries and the committee of this English speech contest.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />First of all, let’s thank to Allah SWT who has given us many mercies and blessing so we<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />can join this program without any troubles. Secondly, I would like to introduce myself.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />My name is ……. I am a student of …..</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">Well, ladies and gentlemen, in this occasion I would like to tell you about environment.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />Environment is everything around us. Environment consists of two main parts which are<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />biotic and a biotic environment. Biotic environment is everything around us which are<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />live, for example plants, animals and human beings. While a biotic environment is<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />everything around us which are not live, for example stone, water, wind, land and etc.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />We must protect our environment as good as possible because it can influence our live.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />As we know that Indonesia has many tropical forests and it is a source of nature which<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />can help people live peacefully. So as human being we should preserve the forest.</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">There are some efforts which should be done by all people:<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />1. Not cutting down the trees in the forest<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />2. Planting any kinds of trees in the barren area of the forest</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">Cutting down the trees in the forest can cause many disasters for human beings. Of<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />course it can cause flood because the rain water can’t be absorbed by the root of plants so<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />the water flows directly to the ground. There are many damage caused by the flood,<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />many people being homeless because of flood, the flood kill many kinds of pet, many<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />factories can’t produce anything, transportation can’t run well because the bridge is<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />broken and so on. How horrified the flood is…!!</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">Actually, the disasters above can be minimized if all of human beings can preserve our<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />environment and we must pay more attention to the environment whenever and<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />wherever. We must not throw away rubbish anywhere which can disturb the flowing of<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />the river water. We should plant any kinds of trees in the barren area or in side of the<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />road.</span></div>
<div style="font-family: 'Lucida Grande', 'Lucida Sans Unicode', Helvetica, Tahoma, Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; list-style: none; padding: 0px 0px 10px;">
<span style="background-color: white;">By doing those simple efforts, it means we have participated in the preservation of our<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />environment.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />I think that’s all and thank you very much for your attention.<br style="list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;" />Wassalamu ‘alaikum wr. Wb</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-21605757866244181902013-02-26T18:39:00.000+07:002013-02-26T18:39:01.607+07:00Why Students Need Math - And Sometimes Need Different Math Than We Think They Do By Jessie Mathisen<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">I have a friend who is an architect. It's a good career for him. He is skillful at what he does, he enjoys the work, and he can't see himself in another field. His degrees are all from Ivy League institutions and in almost every way, he's the sort of person that gets held up as a role model for students, especially students who don't like math and need a reason to study the subject.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">The irony is that he doesn't particularly like math, doesn't consider himself to be good at the subject, and almost didn't follow through on his dream of becoming an architect because he was alarmed by the frequent declarations of math teachers that architecture is a profession that uses a lot of math.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">It turns out that architects do use math regularly, but they don't use very complicated or advanced math in their day-to-day careers. Architects need to be fully fluent in ratios and proportions, comfortable with basic geometry, and have strong spatial skills. They don't routinely use complicated algebra, trigonometry, or calculus. True, those branches of math are used to build major buildings and bridges- but it is the engineers, not the architects who generally do the number crunching.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Similarly, I know a pediatric nurse practitioner who considers her career a calling and is, by any measure, good at her job. She's not afraid of math, but she doesn't exactly like it either. Early in her training she assumed that she'd be using quite a bit of math in her job because people had always told her that math was important for medical professionals. Now, she does use math- and it's incredibly important that she get the math right every time- but the math itself is very simple and repetitive. In essence, she uses proportions to calculate medicine dosage, and that's about it.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">I've read many books on personal finance, and a common thread that runs through many of the best ones are vigorous reassurances that it is possible to make good financial choices and even invest intelligently for retirement without doing math. It would appear that many people avoid learning basic skills to take care of their personal finances at least partially because they are afraid that personal finances require too much math for them.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Architecture, medicine, personal finance... all of these are held up as practical fields that require lots of math. When teachers and parents do this, their intentions are pure. After all, what could be better than motivating students to study by connecting the subject matter with the real world? Unfortunately, we often do students a disservice by over-emphasizing the math required for certain endeavors.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Who actually uses advanced math in their everyday lives? Well, students do. This might seem to be obvious, but it is worth pointing out that doing well on the SAT or ACT requires a fair amount of algebra and geometry. (These subjects aren't really advanced math, but they are advanced compared the math that many adults use.) These tests give high school math a certain amount of practical importance, even for people who plan on majoring in liberal arts and entering a mathematics-free profession. Engineers, many kinds of scientist (both pure and applied), computer programmers, and actuaries are a few examples of people that actually do use a great deal of math. There are plenty of other math-intensive careers, but the truth is, most people who don't want to do trigonometry, calculus, or statistics as adults will never be held back by that preference.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">So what should teachers and parents tell students who don't like math and want to know why they are being forced to learn it? Well, that depends on the level of math in question.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Elementary and middle school math are in common, everyday use. While there are successful adults who are not comfortable with math through ratios, proportions, and percents these people have limited options. It's analogous to the way that there are successful adults who don't read or write well- while these people exist, they operate with a handicap. Elementary and middle school math has such broad application that it really is fair to tell kids that they will actually use it later in life.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">It gets more complicated with high school math. High school math is used by many fewer adults than elementary and middle school math is. From a purely utilitarian point of view, the goal of gaining admission to college is a good reason to study high school algebra. College admission is sometimes (but not always) a good reason to study high school geometry, trigonometry, algebra II, pre-calculus, and calculus. When a student is pretty sure that he or she wants to go into a non-mathematical field, and he or she has enough academic achievements to be appealing to colleges even without advanced math, what (if any) justification is there for pushing these classes on an unwilling teenager?</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">There is an argument to be made that studying math provides good mental exercise. The analytical, logical skills exercised in math classes may help the brain develop. In essence, learning math may make you smarter. However logical this claim may sound, the actual proof for it is somewhat lacking. (To be fair, it is a devilishly difficult area to research.) There is also an argument to be made that studying challenging subjects that aren't especially enjoyable is important because it helps build discipline and mental toughness in a student. I find this argument to be weak- it seems to me that there are plenty of ways to build discipline that will also result in useful skills or other tangible benefits to the individual.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">My proposal is that very practical math, particularly accounting, should be studied more frequently in high schools. Elementary statistics, which is frequently absent from curriculums, should be added because this topic is important for understanding a great many topics. Trigonometry, algebra II, pre-calculus, and calculus should be relegated to elective status. At the same time, analytical skills should be exercised regularly not only in science and math class, but also in history.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">From a personal perspective, this change in curriculum would be problematic. As a math tutor, I rely on students being forced into classes that aren't really suitable for them for a significant portion of my living. However, I still think it would be worthwhile. After all, there are no real winners when we force too much math on students and in the process end up with people who are too math-phobic to effectively use the relatively elementary math that they actually do need.</span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-34972147439689357412013-02-26T18:37:00.002+07:002013-02-26T18:37:47.239+07:00Definition Of Onerous With Examples, Synonyms, Antonyms And Derivation By David F James <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">A concise definition of onerous is:</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> troublesome, oppressive, imposing a burden, having legal obligations that outweigh the advantages.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> The English word 'onerous' comes from the Latin </span><i style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">onus </i><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">meaning burden. It can be compared to and is akin to a Sanskrit word </span><i style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">anas</i><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">meaning cart or wagon.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Synonyms </b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">of onerous include: irksome, crushing, harsh, oppressive, heavy, grievous, severe.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Some </span><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">antonyms</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> are: easy, soft, light.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Sentence Examples</b><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Insert the word </span><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">"onerous"</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> into the blanks below:</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">1. New __ legislation has put extreme pressure on small business owners.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">2. After her mother died, she had the __ responsibility of caring for her three younger siblings.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">3. The day we moved into the new house we had the __ task of clearing blocked drains.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">4. After the novelty wore off, he found the repetitive nature of the work to be quite __.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">5. Many believe the __ terms of the Treaty of Versailles of 1919 was a contributing factor leading to World War II.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">6. The price increases will be especially __ for the elderly or those on fixed incomes.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">7. He gave his brother ten years in which to repay the loan, hardly an onerous deadline.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">8. She loves cooking but always finds the job of cleaning the kitchen afterwards quite __.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">9. Many in the government felt the austerity measures were less __ than the consequences of defaulting on the loan.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">10. Whenever there is an onerous task to perform, it seems my name always comes up in the mind of my boss.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">11. She tried to spare her young daughter the __ responsibility of testifying in court.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">12. The unions and management were able to hammer out an agreement that was neither __ nor unreasonable for either side.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">13. The job itself was well paid but the travelling became a little __ after time.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">14. With these __ rental terms, new tenants are going to be hard to find.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">15. With the mother holding her fractious son down, the barber clenched his teeth and started the __ task of cutting the child's hair.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">16. As the garden had been neglected for over six months, the weeding took many hours and proved to be the most __ task.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">Vocabulary and How You Are Perceived</b><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">As soon as you open your mouth, you leave an impression with your hearer. Within a few seconds they can make a judgment or come to a conclusion about your education, background, social standing, competence, etc. While it is not good to judge on first appearances, this does seem to be a human habit.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">It is a sound investment of time and energy therefore to </span><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">constantly improve</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> one's vocabulary. Some observers believe an extensive knowledge of the English language with a clear understanding of words and how to use them, is </span><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">a major contributing factor</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> to success in a business or career.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">The task of acquiring this knowledge need not be onerous! Just a few minutes a day, examining words you can practically use in every day speech can yield rich rewards. Hopefully this article explaining the</span><b style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">definition of onerous</b><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;"> has whetted your appetite to continue.</span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-41100896856642507232013-02-26T18:35:00.001+07:002013-02-26T18:35:15.345+07:00What Is "Differentiating The Curriculum"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">A Differentiated curriculum provides students with different avenues to learning so they have access to a variety of processes to acquire knowledge of the content being taught. If children do not have the curriculum differentiated to meet their academic needs, they are likely to find difficulty in understanding or completing classwork and homework. However there is a flip side to the differentiation question. If a student requires academic challenges to meet their needs, it is essential they be given every opportunity to reach their potential.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Thus if a year five student is gifted and talented, the curriculum outcomes and activities are planned at a more challenging level than the average outcome for a year five student. Conversely, if a student demonstrates difficulties in their learning, outcomes and activities should be created to provide the student with success in their learning and an opportunity to fill some gaps they may have missed in previous years.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Examples of differentiating the curriculum are the Spelling and Reading groups that evolve in the junior years of school. These are determined by the abilities of each student in the class. Your child's ability to handle a certain level of competency in these subjects, therefore determines their ability group level. This can also be the case with writing. For instance, a writing outcome for a Year Three group might be:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Writes complex sentences which are creative and demonstrate a solid understanding for the use of correct punctuation.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">A higher achieving student may be expected to:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Write well structured complex sentences that use sophisticated vocabulary and a variety of punctuation.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Whereas a child who has difficulties with understanding the structure of writing may have a differentiated outcome that states:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Writes simple sentences with a capital letter at the beginning and a full stop at the end</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">The creation of a differentiated curriculum requires some pre-planning. It is important to find out what the students already know and their level of skill attainment. These types of pre-tests can provide valuable information about individual differences in ability within the class. The curriculum can then be adjusted accordingly where future lessons can be planned to accommodate higher order tasks for more able students and additional support for those who are struggling. For instance, during a reading lesson in Year Four more able groups can be given independent tasks such as comprehension or a written response activity while less able students work with the class teacher on strategies to read difficult words and to develop comprehension through explicit instruction from their teacher.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">For the student who is struggling with a concept, the outcome must be adjusted so he/she can achieve at their level of ability. If understandings are evident, they will be ready to move to the next level with confidence. Imagine if you were expected to answer a Mathematics test on addition with trading when you have no idea how to trade. It would be much fairer for a student to have a test with questions they can achieve rather than a paper that show 0/10 as the grade.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Below is a very simple idea of the above notion using the Mathematics concept of addition.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">(Can calculate vertical addition algorithms)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">22 + 5 = 33 + 6 = 28 + 7 = 34 + 5</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">(Vertical addition without trading)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">56 + 47 + 39 + 43 + 65 +</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">21 32 12 21 40</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">(Vertical addition with trading)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">58 + 39 + 43 + 75 + 84 +</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">37 15 29 46 69</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Differentiation does take time and effort and it is a craft that teachers are very competent at utilising in the general classroom. However it is often unrealistic to expect every lesson to be differentiated to the extent demonstrated above. Sometimes it may be a simple matter of the quantity of work to be achieved or the time expended on presenting a short talk to the class.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Teachers are professionals whose experience and knowledge of your child's needs are met through the differentiation strategy. At times it may be necessary for your child to seek further assistance outside the school. This is always a matter for discussion with your child's teacher in order to understand the specific areas your child can benefit in from such support.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">Source : http://guru-wira.blogspot.com</span></div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-67961471601657285912013-02-26T18:34:00.000+07:002013-02-26T18:34:11.626+07:00How to Teach 1st Grade<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">Teaching 1</span><sup style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif;">st</sup><span style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"> grade will be different by teaching high school students. Required certain techniques so that the child can absorb lessons more fun considering the psychological child is still in the early learning stages.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
The voice sounded clear enough by children, intonation, etc. are things that are very important to be possessed by the teacher. For early elementary grades, they are still considered early childhood, before providing early childhood learning, as teachers need to recognize the characteristics of elementary school age children first. Do not forget to always give something new and varied for them. No need expensive, objects in the environment can be the object of exploration for children.</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
The period is also very short of their concentration. Thus, teachers must have a second plan, and even third, fourth plan needs to be prepared for them so they do not saturate. Keep in mind that early childhood is a period play. Thus, the instruction given to them should be based on the principles of play (fun, children can explore, gain a lot of experience).</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
Children are not miniature adults but they have the characteristics and uniqueness of each. So, do not equate them with the high school kids that are easier on the set and was able to concentrate for a long time.</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">
Source : artikel-bahasainggris.blogspot.com</div>
</div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8199055668752583054.post-34109602735846615582013-02-26T18:27:00.002+07:002013-02-26T18:27:41.287+07:00The Montessori Approach to Education By Levi M Rose<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Developed by Italian educator and doctor Maria Montessori, the Montessori model of education is based on respect for a child's natural psychological development. It's estimated that there are more than 20,000 Montessori schools worldwide, with students ranging from infant age to eighteen years of age. A Montessori education emphasizes a child's social development as much as his or her academic development, and it aims to help a child build independence and practical skills within a supportive framework which respects each student's individual growth rates. Students are looked at as whole individuals: the physical and the emotional are as important as their cognitive development.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Montessori schools for infants and toddlers have the primary focus of providing opportunities for children to develop motor skills, independence, and a love of learning. Teachers engage students with materials that are size and age-appropriate. The Montessori approach at this age also aims to develop toileting skills. Parents often participate with their youngsters in "parent-tot" classes at which the parent can help guide their child through a variety of age-appropriate activities.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">As children grow into the preschool and kindergarten years (ages two and a half to six), the Montessori model engages them in activities which help them develop independence in a variety of practical pursuits. Mixed age classrooms allow children to help and learn from one another. Teachers provide manipulatives such as spoons and cups which help students develop confidence and practical skills. Students move freely and are often given the choice to engage in the activity which interests them most, allowing them to build a sense of freedom and personal empowerment. A focus on the development of the senses is also evident in a Montessori preschool classroom, as is engagement in art, music and language activities. Students' differences are respected and celebrated.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">As students approach the elementary and middle school years (ages six to twelve), the Montessori curriculum is integrated to emphasize connections across all subject areas. Language, history, science, math, and the arts are all studied in hands-on, interconnected, project-oriented ways. Students learn through hands-on experiences and are actively engaged in investigation and research; they are not vessels to be "filled" with information. Students direct their own explorations, further emphasizing the development of their independence. Students also take learning outside of the classroom (sometimes referred to "going out" in Montessori) to engage in real-world investigations which build on what they learn in the classroom environment. The result is a confident, independent learner who is ready to succeed in high school and beyond.</span><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><br style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /><span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20.46875px; text-align: justify;">Research on the Montessori model has shown that graduates of Montessori schools are prepared well for later life in an academic sense as well as socially and emotionally. Graduates score well on standardized tests and often receive above average rankings on criteria such as attentive listening, showing responsibility, and critical thinking. They are able to adapt to new situations and show a love and enthusiasm for learning.</span></div>
Muhammad Kennedyhttp://www.blogger.com/profile/13278607814095639669noreply@blogger.com0